O que é PSICOPEDAGOGIA
A psicopedagogia é uma
área que estuda o desenvolvimento da aprendizagem bem como fatores que
levam as pessoas a terem dificuldade neste processo.
O psicopedagogo
desenvolve seu trabalho pela prevenção ou pela intervenção. No aspecto
preventivo sua atuação está voltada para a orientação a outros
profissionais quanto a metodologia de ensino, didática, estrutura
curricular e outros fatores fundamentais ao ensino. Porém, quando a
criança já possui dificuldades de aprendizagem, a intervenção é
necessária, e para isso é feito o diagnóstico psicopedagógico e, em
seguida, a intervenção propriamente dita.
O procedimento
diagnóstico, ou seja, as primeiras sessões para identificar as
dificuldades e as habilidades da criança, compreende: anamnese
(entrevista com os pais ou responsáveis), análise do material escolar,
observação do desempenho em situação de aprendizagem, aplicação de
testes específicos e entrevista escolar.
A seguir vem o tratamento
propriamente dito. A intervenção psicopedagógica na clínica
(diferenciando da psicopedagogia institucional, que atua na escola, por
exemplo) requer sessões individuais com a finalidade de estimular as
funções cognitivas e auxiliar a criança a desenvolver habilidades para o
processo de aprendizagem.
São utilizados diversos
recursos: jogos, leituras, brincadeiras, dinâmicas, informática e outros
métodos formulados de acordo com as dificuldades da criança e o seu
modo de aprender.
Será realizada a
orientação aos pais e familiares sobre como proceder em casa para
melhorar a aprendizagem da criança, assim como, orientação na escola,
caso haja receptividade da mesma.
Enfim, a atuação
psicopedagógica em consultório busca investigar quais são as
dificuldades no processo de aprendizagem, considerando os aspectos
físicos, sociais, emocionais e cognitivos do aluno, visando a solução
dos problemas de aprendizagem.
